TÜRKÇE SORULARININ PÜF NOKTALARI

TÜRKÇE

2 GRUPTA DEĞERLENDİRİN

Üniversite sınavında çıkan soru sayısı Türkçe’nin ne denli önemli bir ders olduğunun en önemli göstergesidir. Dolayısıyla Türkçe’nin öğrencinin alacağı puanda büyük bir etkisi vardır. ÖSS’de çıkan Türkçe soruları öğrencinin Türkçe’yi kullanma gücünü ve dili doğru ve kurallarına uygun bir biçimde kullanabilme yetisini ölçen sorulardır. Bu soruları, anlam bilgisi ve dilbilgisi olarak iki ana gruba ayırabiliriz:

METNİ İYİ KAVRAMALISINIZ

Anlam bilgisi sorularında amaç; okuma dikkati, yorum gücü ve kavram bilgisini ölçmektir. Bu grupta gelen sorular sözcük düzeyinde anlam, cümle düzeyinde anlam ve paragraf düzeyinde anlam şeklinde gelir ve toplam soruların % 70’ten fazlasını oluşturur. Bu grupta gelen soruları doğru cevaplayabilmenin ön koşulu bize verilen cümleyi ya da paragraf metnini çok iyi anlamaktır.

SORU STİLLERİNİ BİLMEK ÖNEMLİ

Paragrafı anlamak için gerekli çaba gösterildiğinde bu türden soruların çözümünün ne denli kolay olduğu görülecektir. Bazı öğrencilerin -özellikle sayısal grubu öğrencileri- paragraf sorularını, çözümünün uzun süre alacağı kaygısıyla çözmediklerini, bu tür sorulara önyargıyla yaklaştıklarını görüyoruz. Anlam bilgisi sorularını rahatça çözebilmek için çok sayıda, değişik nitelikte ölçücü sorular çözmek gerekir.

YORUM GEREKTİRMEYEN SORULAR

Dilbilgisi sorularında, sözcüğün yapısı, türü, cümle içindeki görevleri cümle türleri gibi konularla ilgili bilgiler ölçülür. Bu konularla ilgili bilgi eksikliği varsa vakit kaybetmeden giderilmelidir. Bu grupta gelen sorular çok yorum gerektirmeyen, gerekli bilgiye sahip olunduğu takdirde rahatça çözülebilecek sorulardır.

31 MAYIS 2009'DA YAPILAN ÖZEL YABANCI ORTAÖĞRETİM OKULLARINA GİRİŞ SINAVI SORULARI VE CEVAPLARI

31 Mayıs 2009 Pazar günü yapılan Özel Yabancı Ortaöğretim Okuluna Giriş Sınav sorularını;
06 Haziran 2009'da 8. sınıf SBS'ye girecekler,
07 Haziran 2009'da 7. sınıf SBS'ye girecekler,
14 Haziran 2009'da ÖSS'ye girecekler,
13 Haziran 2009'da 6. sınıf SBS'ye girecekler( en azından bildiklerinizi) mutlaka indirin çözün.
Çözmezseniz pişman olursunuz.
BİR GÜNDE ÇOK SORU ÇÖZMEK MARİFET DEĞİL, MARİFET NİTELİKLİ SORU ÇÖZMEKTİR.

31 Mayıs 2009 Tarihinde Yapılan Özel Yabancı Ortaöğretim Okullarına Giriş Sınavı Soruları Ve Cevap Anahtarı

2.Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisi terim anlamıyla kullanılmıştır?
A) Açık sarı saçlı zayıf bir kadın, keman çalıyordu.
B)Evin, ufak çiçekler ve bitkilerle süslü bahçesine çıktım.
C)Üstü ayran kabarcıklı tereyağını, sıcak tandır ekmeğine sürer, yerdi.
D)Sıvanmış, boyanmış bir binanın tuğlaları arasındaki harcı göremeyiz.

9.Sevinçten ( ) heyecandan içim içime sığmıyor ( ) bağırmak ( ) kahkahalar atmak ( )
ağlamak istiyorum.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
A) (,) (-) (-) (!) B) (;) (,) (;) (,)
C) (,) (;) (,) (,) D) (;) (;) (,) (...)

7. 185, 190, 190, 172, 167, 174, 182
Bir okulun basketbol takımındaki sporcuların boylarının kaç santimetre uzunluğunda
olduğu yukarıda verilmiştir. Bu verilerin ortancası (medyanı) aşağıdakilerden hangisidir?
A) 182 B) 180 C) 174 D) 172

8. Sesin genliği ve sesin şiddetiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Sesin genliği arttığında sesin şiddeti de artar.
B) Sesin genliği azaldığında sesin şiddeti artar.
C) Sesin genliği arttığında sesin şiddeti sabit kalır.
D) Sesin genliği ile sesin şiddeti arasında bir ilişki yoktur.

2. Amasya Genelgesi’nde “Vatanın bütünlüğü tehlikededir.” ifadesinin yer almasında aşağıdakilerden hangisinin bir etkisi yoktur?
A) Düzenli ordunun kurulmasının
B) Azınlıkların zararlı faaliyetlerinin
C) İtilaf Devletlerinin yaptığı işgallerin
D) İstanbul Hükûmetinin işgaller karşısındaki tutumunun

A Kitapçığı Soruları ve Cevap AnahtarınıİNDİR

B Kitapçığı Soruları ve Cevap AnahtarıınıİNDİR